zondag 31 oktober 2010

# 11: Ontdek Wiki en hoe bibliotheken ze kunnen toepassen

Wikipedia, de online open-community encyclopedie, kende ik al een tijdje. Ik maakte vaak gebruik van Wiki bij het zoeken naar informatie over schrijvers, kunstenaars, biografieën van beroemde mensen en dergelijke. Ook tijdens mijn opleiding kwam Wiki goed van pas bij de Proeve van bekwaamheid.
Het handige aan Wikipedia is dat iedereen contents (informatie) kan toevoegen aan een bestand. Via een link Wiki in het onderwijs ben ik te weten gekomen dat er open en gesloten Wiki's zijn, de laatste zijn alleen  toegankelijk voor een selecte gebruikersgroep.Via wiki’s kunnen scholieren  informatie zoeken, toevoegen of wijzigen. Ook kunnen ze zelf een wiki bouwen, bijvoorbeeld als ze binnen de school een project draaien. Als dat binnen het onderwijs wordt gebruikt, waarom zouden we deze kennis dan niet bij de bibliotheek kunnen gebruiken?
Ik vond Publiekswiki van de OB Deventer overzichtelijk en mooi. Ze hebben veel informatiebronnen doorzocht en in de meest interessante verzameld in een dossier. Zie bijvoorbeeld Dossier OV-chipkaart!
Iets voor onze bibliotheek in de nabije toekomst?
Het mooiste vond ik het experimenteren in een zandbak van PBworks van 23 dingen. Ik heb gekeken wat de andere deelnemers hebben achterlaten in een sidebar en daarna heb ik zelf nieuwe pages toegevoegd. Uiteraard heb ik enkele favorieten toegevoegd aan de bestaande tags, bijvoorbeeld aan de Favoriete actief New York Public Library of Favorieten uitgaan: zie hier Cold Play
Op die manier kun je een sociaal netwerk van Wiki creëren en met andere delen! Ik vond heel leuk en nuttig.
Andere handige informatiebronnen voor ons bijvoorbeeld zijn:
www.wikibooks.org
Woordenboek www.wiktionary.org
Citaten www.wikiquote.org                                      
Beeld- en geluid http://commons.wikimedia.org




9 opmerkingen:

  1. Hallo collega's

    Het valt mij zo halverwege de cursus op dat er weinig op elkaars blog wordt gereageerd. Afgezien van een paar "populaire" blogs dan. Ik wil jullie verzoeken op zijn minst de blogs van jullie groep toe te voegen en ook daar af en toe op te reageren. Het gaat tenslotte om een sociaal netwerk.

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Ik wilde net bij LadyLibrary gaan reageren zie ik de reactie van Anneke. Komt dus goed uit.
    Hé LadyLibrary ik heb je aan mijn netwerk toegevoegd, omdat ik je bookmarks interessant vond.
    Kijk maar op mijn blog bij Ding 10. Jij bent erg goed bezig.

    BeantwoordenVerwijderen
  3. Goed gedaan Natascha, heb je wiki Coldplay gevonden en reactie geplaatst

    BeantwoordenVerwijderen
  4. Wat goed dat je twee cursussen zo met elkaar verbindt! Ik heb er bewondering voor jouw inzet.

    BeantwoordenVerwijderen
  5. ben nu officieel volger van jouw pagina.
    Wat ga je goed, Natascha.
    Dicipline werkt, da's duidelijk!
    Inhoudelijk ben je me net een weekje vooruit, dus begrijp ik volgende week pas waarover jij het nu hebt. In het geval van Web 2.0 dan natuurlijk ...... ; )

    BeantwoordenVerwijderen
  6. leuk is het om te zien dat de informatie uit de ene cursus weer te gebruiken is, toepasbaar is op de volgende cursus. Je gaat er nog meer tegenkomen.
    succes

    BeantwoordenVerwijderen
  7. Wat heb jij het keurig en duidelijk verwoord allemaal, darling!

    BeantwoordenVerwijderen
  8. Vandaag voor het eerst jouw blogs bekeken en dat is me goed bevallen:
    ik ben bij jou weer zaken tegengekomen die ik nog nergens had gelezen en dat vind ik erg leuk.
    Volgens mij ben je goed bezig.

    BeantwoordenVerwijderen
  9. Dat jij nog tijd vindt om te slapen. Twee cursussen en je duikt er erg diep in. Petje af!
    Je ligt zelfs voor op schema.
    Heel mooie en interressante blog.

    BeantwoordenVerwijderen